在物理学中，光学是一个非常重要的分支，而其中关于透镜的成像规律更是研究的重点之一。为了更好地理解凸透镜的成像特性及其背后的物理机制，我们设计并实施了一个名为“凸透镜成像原理实验”的探究性活动。

实验开始前，我们需要准备一些基本器材，包括一块质量优良的凸透镜、一块光屏以及一支蜡烛作为光源。这些工具构成了最基本的光学实验装置。接下来，按照以下步骤逐步进行实验操作：

1. 固定凸透镜的位置：将凸透镜稳固地放置在一个支架上，并确保其高度适中以便观察。

2. 调整光源与光屏的距离：点燃蜡烛后，将其置于凸透镜前方一定距离处（即物距），然后移动光屏至适当位置，直到屏幕上出现清晰的烛焰像为止。

3. 记录数据并分析现象：通过改变物距，重复上述过程，记录下每次得到实像时对应的物距和像距值。同时注意观察所成像的特点——比如大小、正倒等信息。

经过多次试验可以发现，在特定条件下，当物体位于焦点之外时，凸透镜能够形成倒立缩小的实像；而当物体处于焦点内部，则会产生正立放大的虚像。此外，随着物距的变化，像距也会相应发生变化，并且两者之间存在一定的数学关系，这正是高斯公式所描述的内容。

此实验不仅帮助学生直观地认识到凸透镜成像的基本规律，还激发了他们对科学探索的兴趣。通过亲手操作仪器、观察结果并总结规律的方式，加深了对于光学知识的理解与记忆。同时，这也为后续学习更复杂的光学理论奠定了坚实的基础。

总之，“凸透镜成像原理实验”是一项既简单又富有教育意义的教学实践活动，它让学生们能够在实践中感受科学的魅力，并培养他们的动手能力和逻辑思维能力。