【教授级高级工程师是什么意思】“教授级高级工程师”是一个在中国工程领域中较为常见的职称，属于高级专业技术职务的一种。它既体现了个人在工程技术方面的专业水平，也反映了其在学术研究或技术管理方面的综合能力。该职称通常适用于从事工程技术、科研、设计、施工等工作的专业技术人员。
以下是对“教授级高级工程师”的详细总结：
一、定义与含义
| 项目 | 内容 |
| 职称名称 | 教授级高级工程师 |
| 所属类别 | 高级专业技术职务 |
| 对应级别 | 正高级职称（相当于教授级） |
| 适用对象 | 工程技术、科研、设计、施工等领域专业人员 |
| 职责范围 | 技术指导、项目管理、科研开发、技术咨询等 |
二、职称等级体系对比
| 职称等级 | 对应学历/资历 | 代表性工作职责 |
| 助理工程师 | 初级职称 | 协助完成基础技术任务 |
| 工程师 | 中级职称 | 独立承担一般性技术工作 |
| 高级工程师 | 高级职称 | 主导技术方案制定与实施 |
| 教授级高级工程师 | 最高级别 | 担任重大技术项目负责人，参与政策制定与学术研究 |
三、评审条件（参考）
| 项目 | 要求 |
| 学历 | 通常要求硕士及以上学历 |
| 工作年限 | 一般需在高级工程师岗位工作5年以上 |
| 科研成果 | 需有显著的科研成果或技术创新 |
| 论文发表 | 在核心期刊发表一定数量的专业论文 |
| 项目经验 | 参与或主持过大型工程项目或重点科研课题 |
四、职业发展路径
1. 从助理工程师到工程师：积累实践经验，掌握基本技能。
2. 从工程师到高级工程师：提升专业能力，独立承担项目。
3. 从高级工程师到教授级高级工程师：具备较强的科研能力和管理能力，成为行业专家。
五、与其他职称的区别
| 职称 | 特点 |
| 教授 | 主要用于高校教师，侧重教学与科研 |
| 教授级高级工程师 | 用于工程技术人员，强调实践与技术应用 |
| 高级工程师 | 属于正高级职称，但不具有“教授级”称号 |
六、实际意义
- 社会认可度高：代表个人在工程领域的权威地位。
- 晋升通道拓宽：为进入管理层或学术界提供基础。
- 薪酬待遇提升：通常享有更高的薪资和福利待遇。
总结
“教授级高级工程师”是工程技术领域中的一个高级职称，不仅代表了专业能力的高水平，也象征着在行业内的影响力和权威性。它是对一名工程师在技术、科研、管理等方面综合能力的认可，是许多工程技术人员职业生涯的重要目标之一。
