《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼的一篇散文小品，收录于人教版初中语文教材中。这篇文章以简洁优美的语言，描绘了作者在月夜漫步承天寺时的所见所感，表达了他豁达开朗、随遇而安的人生态度。

原文：

元丰六年十月十二日，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

注释：

- 元丰六年：宋神宗年号，即公元1083年。

- 解衣欲睡：脱下衣服准备睡觉。

- 月色入户：月光洒进窗户，照进来。

- 欣然起行：高兴地起身去散步。

- 念无与为乐者：想到没有可以一起赏月的人。

- 遂至承天寺：于是前往承天寺。

- 张怀民：苏轼的朋友，当时也被贬官，住在黄州。

- 未寝：还没有睡觉。

- 相与步于中庭：一起在庭院里散步。

- 庭下如积水空明：庭院里的地面像积满了清澈的水。

- 水中藻荇交横：水中的水草交错纵横。

- 盖竹柏影也：原来是竹子和柏树的影子。

- 但少闲人如吾两人者耳：只是缺少像我们这样清闲的人罢了。

内容理解：

文章开篇写的是一个普通的夜晚，苏轼因为月色美好而无法入睡，于是决定出门散步。他想到了好友张怀民，便一同前往承天寺，在庭院中赏月。通过描写月光下的庭院景象，苏轼展现了对自然之美的敏锐感受，同时也透露出一种淡淡的孤寂与自得之情。

文中“庭下如积水空明，水中藻荇交横”一句，运用了比喻的手法，将月光下的庭院比作清澈的水面，生动形象，令人仿佛身临其境。结尾的“但少闲人如吾两人者耳”则含蓄地表达了他对这种闲适生活的珍惜与满足。

教学意义：

《记承天寺夜游》作为人教版语文教材中的经典篇目，不仅语言优美，而且思想深刻。它让学生在学习古文的同时，也能体会到作者面对逆境时的豁达心态。文章虽短，却蕴含着丰富的哲理，是一篇值得细细品味的佳作。

总结：

《记承天寺夜游》以其简练的语言、细腻的描写和深沉的情感，成为苏轼散文中的代表作之一。通过这篇课文的学习，学生不仅可以提高文言文阅读能力，还能感受到古人对自然、人生和情感的深刻思考。