【国学经典故事】《国学经典故事》是中华传统文化的重要组成部分，涵盖了古代先贤的智慧、道德理念以及人生哲理。这些故事不仅具有教育意义，还蕴含着丰富的文化内涵，能够帮助现代人更好地理解中华文化的精神内核。
以下是对《国学经典故事》的总结，并以表格形式展示其主要内容与核心思想：
| 故事名称 | 出处 | 主要内容 | 核心思想 |
| 孔子学琴 | 《史记·孔子世家》 | 孔子向师襄学琴，反复练习，直到完全掌握乐曲的意境。 | 做事要专心致志，追求精益求精。 |
| 程门立雪 | 《宋史·杨时传》 | 杨时和游酢在雪天拜访理学家程颐，程颐正在休息，他们便在雪中站立等待。 | 尊师重道，虚心求教。 |
| 三顾茅庐 | 《三国志·诸葛亮传》 | 刘备三次拜访诸葛亮，请他出山辅佐自己。 | 求贤若渴，诚意感人。 |
| 韩信受胯下之辱 | 《史记·淮阴侯列传》 | 韩信年轻时被人羞辱，但他忍辱负重，最终成就大业。 | 忍耐与胸怀决定成败。 |
| 曾子杀猪 | 《韩非子》 | 曾子为兑现对孩子的承诺，杀猪给孩子吃，教育孩子诚实守信。 | 诚信为本，言而有信。 |
| 画蛇添足 | 《战国策》 | 众人比赛画蛇，有人画完后多画了脚，结果输了。 | 多此一举，反而坏事。 |
| 守株待兔 | 《韩非子》 | 农夫偶然捡到撞死的兔子，便不再耕种，守着树桩等待。 | 不劳而获，终将失败。 |
| 鹬蚌相争 | 《战国策》 | 鹬和蚌互相争斗，结果被渔夫一并捕获。 | 争斗双方都可能受损，应避免无谓的冲突。 |
这些故事虽然简短，但寓意深刻，体现了中华民族的传统美德和处世哲学。它们不仅是历史的记录，更是文化的传承，值得我们细细品味与学习。通过阅读这些经典故事，我们可以在日常生活中汲取智慧，提升自身修养，更好地面对人生的挑战。
