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【论文的格式】撰写论文时,格式规范是确保学术表达清晰、专业的重要环节。合理的格式不仅有助于读者理解内容,还能体现作者的学术素养。本
一、教学目标:1 了解苏轼及其创作背景,理解词中所表达的思想感情。2 掌握《念奴娇·赤壁怀古》的艺术特色,如情景交融、借景抒情等手