【拨的组词一年级】“拨”是一个常见的汉字，读音为“bō”，在小学语文教学中，尤其是低年级（如一年级）的识字和词语学习中，常常会接触到这个字。通过“拨”的不同用法，可以帮助孩子们更好地理解汉字的含义和使用方式。
一、总结
“拨”在汉语中有多种含义，常见于动词和名词中。在一年级的学习中，主要涉及的是其基本含义，如“移动、推动”等动作。通过组词练习，学生可以掌握“拨”的不同搭配，增强语言表达能力。
以下是“拨”的常见组词及其解释，适合一年级学生理解和记忆：
二、表格：拨的组词及解释（适合一年级）
| 序号 | 组词 | 拼音 | 含义说明 |
| 1 | 拨号 | bō hào | 打电话时输入号码的动作 |
| 2 | 拨打 | bō dǎ | 用电话联系别人 |
| 3 | 拨动 | bō dòng | 用手或工具推动某物 |
| 4 | 拨开 | bō kāi | 把东西推开，让路或看到里面 |
| 5 | 拨草 | bō cǎo | 用手把草从地上推开 |
| 6 | 拨水 | bō shuǐ | 用手或工具把水推开 |
| 7 | 拨弄 | bō nòng | 轻轻地摆弄、玩弄某物 |
| 8 | 拨节 | bō jié | 在某些地区指整理稻谷、麦子等 |
| 9 | 拨苗 | bō miáo | 在田里把小苗拔起、调整位置 |
| 10 | 拨弦 | bō xián | 弹琴时拨动琴弦 |
三、学习建议
对于一年级的学生来说，“拨”的组词学习应注重形象化和生活化。可以通过以下方式帮助孩子记忆：
- 结合生活场景：如“拨号”、“拨动”等，让孩子联想打电话、开关门等日常行为。
- 动手操作：用玩具或实物演示“拨开”、“拨动”等动作，增强感知。
- 朗读与造句：通过朗读和造句练习，加深对词语的理解和运用。
通过这样的学习方式，孩子们不仅能记住“拨”的常见组词，还能在实际生活中灵活运用这些词语，提升语言表达能力和语文素养。
