【怎么教会孩子破十法】“破十法”是小学数学中一种常用的计算方法，尤其在20以内的减法中非常实用。它是指在计算时，将被减数拆分成10和一个数，再减去减数，从而简化运算过程。例如：13 - 5 = 8，可以理解为13 = 10 + 3，然后10 - 5 = 5，再加上3，结果就是8。
教孩子掌握“破十法”不仅能提高他们的计算速度，还能增强他们对数字的敏感度和逻辑思维能力。下面是一些教学技巧和步骤总结，帮助家长或老师更有效地引导孩子学习这一方法。
一、教学目标
| 教学目标 | 说明 |
| 理解破十法的含义 | 孩子能明白什么是“破十法”，并能用简单的语言描述 |
| 掌握基本运算步骤 | 能够正确地将被减数拆成10和一个数，并进行减法运算 |
| 提高计算准确率 | 通过练习，减少计算错误，提升计算效率 |
| 培养数感 | 增强对数字的直观感受和组合能力 |
二、教学步骤
| 步骤 | 操作内容 |
| 1. 引入概念 | 用实物（如小棒、积木）演示“10”的概念，让孩子感知10是一个完整的单位 |
| 2. 拆分数字 | 教孩子把11-19之间的数字拆成“10+几”，例如14=10+4 |
| 3. 减法分解 | 讲解如何将减法拆分为“10-减数 + 剩下的数”，例如15-7=（10-7）+5=3+5=8 |
| 4. 口算训练 | 通过口头提问，让孩子快速反应，逐步过渡到书面练习 |
| 5. 游戏化练习 | 设计一些有趣的数学游戏，如“破十大挑战”，激发孩子的兴趣 |
| 6. 巩固复习 | 定期回顾所学内容，强化记忆，避免遗忘 |
三、常见问题与解决方法
| 问题 | 解决方法 |
| 孩子不理解“10”的作用 | 多用实物操作，让孩子动手拆分数字 |
| 拆分时容易出错 | 使用图表或卡片辅助，反复练习拆分 |
| 计算顺序混乱 | 用口诀或步骤图引导，帮助孩子理清思路 |
| 对减法不感兴趣 | 结合生活场景，如购物、分糖果等，增加趣味性 |
四、教学建议
| 建议 | 说明 |
| 从简单开始 | 先教11-19之间的减法，再逐渐扩展到更大的数字 |
| 鼓励多说多练 | 让孩子自己说出步骤，增强理解和记忆 |
| 多表扬鼓励 | 对孩子的进步给予肯定，增强自信心 |
| 结合其他方法 | 如“凑十法”、“分解法”等，形成系统性的计算策略 |
五、总结
“破十法”是小学数学中非常重要的基础技能之一，掌握好这个方法有助于孩子更快地完成减法运算，并为后续学习打下坚实的基础。家长和老师在教学过程中应注重方法的趣味性和实用性，结合孩子的认知特点，循序渐进地引导他们理解和掌握这一方法。
通过合理的教学设计和持续的练习，孩子不仅能够熟练运用“破十法”，还能在数学学习中获得成就感和乐趣。
